湖北代码:7180   国标代码:11334

 其他省份代码以各省招办公布为准

学院首页 > 报考指南 > 正文

报考指南

< <

2019年单招考试环境监测与控制技术专业大纲

发布时间:2019/01/12 15:32:26

2019年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试

环境监测与控制技术职业技能考试大纲

(湖北工业职业技术学院制定)

一、 考试性质

2019年湖北工业职业技术学院环境监测与控制技术专业职业技能考试(以下简称技能考试),是面向中等职业学校(包括中等专业学校、职业高中、技工学校)毕业生参加的选拔性考试。技能考试分专业知识和技能操作2部分。

二、考试目标与要求

(一)考试目标

重点考核学生的基本化学知识(化学分析基础知识、标准化计量基础知识、环境监测指标)及常规的基本操作技能(常用设备及玻璃仪器、分析仪器的使用)。

(二)能力要求

环境监测与控制技术专业职业技能考试,根据中等职业学校考生的知识和技能水平,要求考生在规定时间内选择恰当的仪器、化学试剂,按照正确的操作规范和流程完成分析检验基础性工作任务。

详细内容参见本大纲第四部分。

三、考试范围与依据

(一)考试范围

1.常用设备及玻璃仪器的使用方法;

2.化学基础知识;

3.酸、碱、盐等常检项目的检验方法和操作规程;

4.误差的一般知识和数据处理的方法。

(二)考试依据

1.九年级化学教材内容。

2.教育部中等职业学校石油化工类、资源环境类专业基础课程及专业课程教学大纲。

四、考试形式和内容

(一)专业知识考试

1.考试方式及时间:闭卷考试,时长60min。

2.考试内容及评分标准(总分150分),考核内容及权重分配参见下表。

项目

考试范围

考试内容及能力要求

比重

1.误差的一般知识和数据处理的方法

了解误差的分类和来源;

熟悉有效数字的概念及其运算规则;

掌握实验数据的处理和计算方法。

10%

2.化学基础知识

掌握化学用语,能正确书写常见元素的名称和符号。知道常见元素的化合价,能正确书写化学方程式;

了解物质的组成和结构;

掌握化学物质的分类、性质和变化规律;

熟悉物质的量的概念,各种浓度的表示方法;

了解溶解现象、组成。了解饱和溶液、不饱和溶液、溶解度和溶解度曲线。了解溶质质量分数的概念,了解溶液的酸碱性和pH值,了解结晶现象;

了解、氧化还原反应、氧化剂和还原剂等概念;

了解酸碱反应和常见酸碱盐的性质。

25%

3.常用设备及玻璃仪器的使用方法

熟悉常用仪器设备及辅助设备的性能、使用、应用范围和维护保养方法;

熟悉常用玻璃仪器的使用方法;

了解常用仪器设备的安装、调试方法及一般故障的排除方法。

25%

4.化学在生活和环境中的应用

了解空气的主要成分,了解水的物理性质、水的组成,了解净化水的方法;

了解典型的大气、水、土壤污染物的来源及危害。

能用化学的基本原理和方法解释和解决生活中常见化学问题;

了解解决环境污染问题的化学基本原理和方法。

15%

相关知识

实验室安全知识

熟悉实验室消防安全制度及灭火器材的使用。

掌握实验室仪器设备及危险品安全使用规则。

了解实验室用电安全知识及常用基本用电设备的使用及注意事项。

10%

专业知识

常检项目的检验方法和操作规程

熟悉常规物质的物理化学性质及检验方法和操作规程

15%

3.题型分配比例

序号

题型

所占比例

1

单项选择题

60%

2

多项选择题

20%

3

判断题

20%

4.难易大致比例

序号

难易程度

所占比例

1

较易题

50%

2

中等难度题

40%

3

较难题

10%

5.样卷(见附件1)。

(二)专业技能操作考试

专业技能操作考试内容分1个必考项目和1个选考项目,必考项目为200分,选考项目为140分,必考项目和选考项目均为2选1。其组织过程参照《全国化学检验分析工技能竞赛》模式执行,详述如下:

1.考试方式及时间

报名时,考生在公布的必考项目和选考项目中任选1个作为技能考试项目并登记。考试时,考生按所选择的项目现场抽签确定轮次、工位,完成技能操作考试。

必考项目考试时间为35min,选考项目考试时间为25min。

2.考试内容及评分标准

详细操作考评内容及评分标准参见附件2--5。

附件1:专业理论考试样卷

附件2:《氢氧化钠溶液的标定》技能考核评分表(必考项目Ⅰ)

附件3:《一定溶质质量分数的碳酸钠溶液的配制》技能考核评分表(必考项目Ⅱ)

附件4:《用PH试纸测定酸碱度判断三种溶液》技能考核评分表(选考项目Ⅰ)

附件5:《三种常见固体物质的鉴别》技能考核评分表(选考项目Ⅱ)

文本框: 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线 文本框: 姓 名文本框: 准 考 证 号附件1:

湖北工业职业技术学院2019年单独招生

环境监测与控制技术专业理论考试(样卷)

注 意 事 项

1、考试时间:60分钟。

2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在学校的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。

总 分

得 分

一、 单项选择题(将正确答案的序号填入题内的括号中。每题3分,满分90分)

1. 配制稀硫酸溶液,应(D)。

A、将酸加入水中 B、将水加入酸中

C、配制时要加温 D、将酸加入水中,同时冷却

2. 用碱式滴定管正确的操作是(B)

A、左手捏于稍低于玻璃珠近旁 B、左手捏于稍高于玻璃珠近旁

C、右手捏于稍低于玻璃珠近旁 D、右手捏于稍高于玻璃珠近旁

3. 化验室常用的去离子水中加入1-2滴酚酞指示剂,水应呈现(D)色。

A、黄色 B、红色 C蓝色 D、无色

4. 滴定过程中,指示剂发生颜色变化的转变点叫 (A) 。

A.滴定终点 B.等当点 C.平衡点 D.化学计量点

5. 有些压力表常在刻度盘上刻有的红色标线是表示(B)

A.最低工作压力 B.最高工作压力 C.中间工作压力 D.不表示什么意义

6. 气瓶在使用过程中,下列哪项操作是不正确的(A)

A.当高压气瓶阀冻结时,用敲击或用火烤的方法将冻阀敲开或解冻

B.当瓶阀冻结时,可以用毛巾浸热水包裹瓶阀解冻

C.要慢慢开启瓶阀

D.当瓶阀冻结时,不能用火烤

7. 下列气体中不能用NaOH干燥的是:(B)

A、CO B、CO2 C、H2 D、O2

8. 下列仪器:①集气瓶 ②量筒 ③烧杯 ④表面皿 ⑤蒸发皿 ⑥容量瓶 ⑦烧瓶,能用酒精灯加热的是 (D)

A.②③⑤ B.③⑥⑦ C.①③④ D.③⑤⑦

9. 下列诗句不涉及氧化还原反应的是(A)

A.野火烧不尽,春风吹又生

B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

C.粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间

D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

10. 足量下列物质与相同质量的铝反应,放出氢气且消耗溶质物质的量最少的是( A )

A.氢氧化钠溶液 B.稀硫酸 C.盐酸 D.稀硝酸

11. 排放到空气中二氧化碳逐年增加,对此会引起( B )。

A.使地球气温下降,冰川融化、生态失衡

B.使地球气温升高、冰川融化、生态失衡

C.使人体吸入大量二氧化碳,损害健康

D.使臭氧层破坏,紫外线辐射加强

12. 近年来,我国多地出现雾霾天气增多现象,下列不属于大气污染物的是( B )。

A.可吸入颗粒物(PM2.5) B.CO2 C.NO2 D.SO2

13. 下列关于水的说法不正确的是( D )

A.水是一种常见的溶剂 B.长期饮用蒸馏水不利于人体的健康

C.自然界中的水都是混合物 D.过滤能除去天然水中所有的杂质

14. 调味品是重要的食品添加剂,将下面调味品加入水中,不能形成溶液的是( D )

A.食盐 B.蔗糖 C.味精 D.芝麻油

15. 下表呈现的是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息。

下列叙述错误的是( B )

A.铝原子结构示意图的最外层有3个电子

B.元素的正化合价数一定等于原子的最外层电子数

C.核电荷数分别为8和14的元素,组成化合物的化学式为SiO2

D.同一周期中,原子的核外电子层数相同,最外层电子数从左向右逐渐增多

16. “神舟6号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变。则NiFe2O4在该过程中是( C )

A.反应物 B.生成物 C.催化剂 D.消毒剂

17. 已知2A+3B=C+2D,A、B两物质完全反应时,质量比4:3,如生成C和D共140g,则该反应应消耗B的质量为( A )

A.60g B.80g C.90g D.100g

18. 下列化学反应基本类型中能生成二氧化碳的是( D)

①化合反应 ②分解反应 ③置换反应 ④复分解反应

A.仅① B.仅①② C.仅①③④ D.①②③④

19. 一定质量的铜粉和碳粉的混合物,在空气中充分灼烧后其固体与原混合物的质量不变,则原混合物中铜粉和碳粉的质量比为 ( A )

A.4:1 B.2:1 C.3:2 D.1:1

20. 下列变化中,不属于化学变化的是( A )

A、将石油加热炼制,以得到多种石油化工产品

B、不小心将食醋洒落在大理石地面上,大理石地面被腐蚀

C、用铝制容器盛放酸性食物,铝制容器被腐蚀

D、把秸秆、杂草、人畜粪便放在密闭的沼气池中发酵制沼气

21. 据此数据,判断下列说法正确的是( D )

温度/℃

20

40

60

80

溶解度/g

40

50

58

68

A.20℃时,氯化铵饱和溶液中氯化铵的质量分数是25%

B.40℃时,75g氯化铵的饱和溶液中加入25g水后氯化铵的质量分数为30%

C.60℃时,氯化铵的饱和溶液中氯化铵的质量分数是58%

D.80℃时,84g的氯化铵饱和溶液降温至60℃时有5g氯化铵析出

22. 对下列实验事实的解释正确的是( B )

实验事实

解释

A

长期盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶口,出现白色粉末

氢氧化钠发生了潮解

B

硫在空气里燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰;在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰

硫和氧气反应,氧气的相对含量不同,反应的剧烈程度不同

C

某化肥加熟石灰研磨,没有嗅到氨味

无氨气放出,一定不是氮肥

D

硝酸铵溶于水的过程中,温度计插入液体后显示温度下降

硝酸铵溶解时,扩散过程放出的热量小于水合过程吸收的热量

23. 在反应2A+5B=2C+4D中,C、D的相对分子质量之比为9:22。若2.6 gA与B完全反应后,生成8.8 gD。则在此反应中,B与D的质量比为( C )

A.4:9 B.8:11 C.10:11 D.31:446

24. 在不加入新杂质的情况下,分离FeCl3、KCl、BaSO4的混合物,应选用的一组试剂是( C )

A 水、AgNO3溶液、稀HNO3 B 水、NaOH溶液、稀HCl

C 水、KOH溶液、稀HCl D 水、KOH溶液、稀HNO3

25. “绿色化学”要求工业尽可能不产生废物,即实现“废物零排放”。下列反应类型最容易实现“零排放”的是(A )

A.化合反应 B.置换反应 C.分解反应 D.复分解反应

26. 某溶液中存在Mg2、Ag、Ba2三种金属离子,现用NaOH、Na2CO3、NaCl三种溶液使它们分别沉淀并分离出来,要求每次只加一种溶液,滤出一种沉淀,所加溶液顺序正确的是(C)

A Na2CO3 NaCl NaOH B NaOH NaCl Na2CO3

C NaCl NaOH Na2CO3 D NaCl Na2CO3 NaOH

27. 如图所示实验操作正确的是( )

28. 制作“叶脉书签”需要配制100g12%的NaOH溶液(设水的密度为1g/mL)。下列操作正确的是( D )

A.称量前调节天平平衡时发现指针向右偏转,可调节游码

B.在左右托盘上垫滤纸称取12.0gNaOH固体

C.将准确称取的NaOH固体直接倒入装有水的量筒中溶解

D.选用100mL量筒量取88.0mL的水

29. 下列分别是二氧化碳制取、干燥、收集和性质检验的装置图,错误的是( B )

30. 下列各组离子在水溶液中能大量共存的是( B )

A.Fe2+、Ca2+、CO32、OH- B.Na+、SO42、Cl、OH-

C.Ba2+、H+、Cl、OH D.Ag+、NH4+、NO3-、OH

二、 多项选择题(将正确答案的序号填入题内的括号中。每题3分,满分30分)

1. 下列仪器中可以放在电炉上直接加热的是(B C)

A.量杯 B.蒸发皿 C.瓷坩埚 D.烧杯

2. 下列实验操作正确的是( C D )

A.将实验室用剩的药品放回原瓶

B.把鼻孔凑近瓶口闻药品的气味

C.将洗净的试管倒放在试管架上

D.玻璃仪器外壁有水,加热前应擦干

3. 在实验室中,皮肤溅上浓碱液时,在用大量的水冲洗后继而应用(A C)处理

A.5%的硼酸 B.5%的小苏打溶液 C.2%的醋酸 D.2%的硝酸

4. 温度计不小心打碎后,洒落了汞在地面上应(A D)

A.撒硫磺粉 B.撒细沙石 C.撒石灰水 D.喷洒30%FeCl3溶液

5. 下列标准溶液,使用中必须采用棕色酸式滴定管的有(ABC)

A.I2 B. AgNO3 C.KMnO4 D. H2SO4

6. 下图是生活中一些物质的pH,下列说法中正确的是( B C )

A.酱油呈碱性 B.肥皂水能使无色酚酞试液变红

C.胃酸过多的人适宜多喝玉米粥 D.西瓜汁的酸性比苹果汁的酸性强

7. 下列有关分子和原子的说法不正确的是( B D )

A.分子或原子都可以构成物质

B.分子的体积比原子体积大

C.化学变化中分子可以再分而原子不可以再分

D.分子具有一定的能量,而原子不具有能量

8. 现有a、b两种物质在室温下的饱和溶液,升高温度后,a溶液中有晶体析出,而b溶液中还可以再溶解b晶体,则能正确表示a、b两种物质的溶解度曲线的是( B D )

9. 已知一个原子的核电荷数,可以推断它的( A D)

A.质子数 B.质子数和中子数之和

C.中子数 D.元素的种类

10. 在托盘天平的两边各放一只烧杯,调节天平至平衡,向两烧杯中分别注入质量相等、溶质质量分数相同的稀盐酸,然后将等质量的铁、铝分别放入左、右盘的烧杯中,待充分反应后,不可能出现的现象是( A C )

A.铝消耗尽而铁有剩余 B.铝、铁均有剩余

C.天平指针偏向放铝的一方 D.天平指针偏向放铁的一方

三、判断题(每题3分,满分30分)

1. 实验室制氧气实验结束前,先停止加热;后将导管气管从水槽中取出。(╳)

2. 不慎将浓硫酸沾在皮肤上,先用大量水冲洗后用抹布拭去。( √ )

3. 用托盘天平称量固体药品前,先将游码放在标尺的零刻度;后调节螺母使天平平衡。( √ )

4. 用量筒量取液体时,正确的读数方法是:视线应与量筒内凹液面的最低处,保持水平,若仰视量筒,则读数偏小,若俯视量筒,则读数偏大。( √ )

5. 任何一种原子都含有质子、中子和电子。(×)

6. 硫原子的相对原子质量(原子量)为32,质子数是16,则中子数是14,电子数是12,核电荷数是0。(×)

7. 铁是由铁原子构成;碳由碳原子构成。( √ )

8. 常用的酸碱指示剂是一些有机弱酸弱碱。(√)

9. 容量瓶,滴定管,吸管不可以加热烘干,也不能盛装热的溶液。(√)

10. 在化合反应中,生成物一定是单物,而不可能是单质。在分解反应中,生成物可能是单质,但反应物一定是化合物。(╳)

11. 附件2:

《氢氧化钠溶液的标定》技能考核评分表

(必考项目Ⅰ)

轮次: 工位: 用时: 秒 成绩:

NO.

操作项目

考核内容

操作要求

考核

分值

得分

1

分析测定

准备

(30分)

试剂与药品选择

正确选择试剂与药品

10

玻璃仪器与设备选择

正确选择玻璃仪器与设备

10

玻璃仪器洗涤

按操作规范正确洗涤玻璃仪器(自来水、蒸馏水洗涤)

10

2

标准物质(固体)称量

(30分)

固体试样的取用

试剂瓶盖的放置、药勺正确使用等

10

固体试样的称量与溶解

天平的调整与零点读取、试样与砝码的放置与使用、正确读数与记录等

20

3

滴定

操作

(60分)

滴定管的检漏

检查滴定管的是否漏液

10

滴定管的正确润洗

润洗前尽量沥干、用待测试样润洗,润洗量正确、润洗不少于三次

10

滴定管溶液装取

所装溶液试剂瓶标签对手心,装前摇匀溶液

10

旋塞的使用

按正确的方法使用旋塞

10

零点调整

正确调零点

10

滴定操作

滴定速度适当、近终点靠液次数不多于4次

10

4

指示剂量使用(10分)

指示剂量的使用

正确使用指示剂2~3滴

10

5

滴定终点

(10分)

终点判断

终点判断正确

10

6

读数(10分)

读数

停留30s读数、读数正确

10

7

文明操作

结束工作

(10分)

物品摆放

仪器洗涤

“三废”处理

仪器摆放整齐、台面整洁、废纸/废液不乱扔乱倒,结束后清洗仪器

10

8

数据记录及处理(40分)

记录、计算及有效数字保留

记录及时正确、计算正确、有效数字位数保留正确

40

9

合计

200

评分教师: 年 月 日

附件3:

《一定溶质质量分数的碳酸钠溶液的配制》技能考核评分表

(必考项目Ⅱ)

轮次: 工位: 用时: 秒 成绩:

NO.

操作项目

考核内容

操作要求

考核

分值

得分

1

分析测定

准备

(40分)

试剂选择

正确选择试剂

10

玻璃仪器与设备选择

正确选择玻璃仪器与设备

15

玻璃仪器洗涤

按操作规范正确洗涤玻璃仪器(自来水、蒸馏水洗涤)

15

2

计算(20)

根据溶质质量分数计算用量

计算要正确

20

2

(固体)称量

(60分)

固体试样的取用

试剂瓶盖的放置、药勺正确使用等

20

固体试样的称量

天平的调整与零点读取、试样的放置与使用、正确读数与记录等

20

液体试样的量取

正确使用量筒、正确读数

20

3

溶解

(30分)

固体溶解

正确使用烧杯、玻璃棒,正确搅拌

30

4

文明操作

结束工作

(10分)

物品摆放

仪器洗涤

“三废”处理

仪器摆放整齐、台面整洁、废纸/废液不乱扔乱倒,结束后清洗仪器

10

5

实验报告记录及处理(40分)

记录、计算及有效数字保留

记录及时正确、计算正确、有效数字位数保留正确

40

9

合计

200

评分教师: 年 月 日

附件4:

《用PH试纸测定酸碱度判断三种溶液》操作技能考核评分表

(选考项目Ⅰ)

轮次: 工位: 用时: 秒 成绩:

NO.

考核内容

考核要点

配分

得分

1

实验准备

(60分)

确定实验方案正确

20

器具选择正确

20

操作规范正确

20

2

鉴别操作

(60分)

将编号1、2、3的酸碱盐三种溶液分别用玻璃棒醮取滴到PH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出该溶液的PH值,从而推断未知溶液是酸碱盐哪一种。

60

3

文明操作

(20分)

仪器摆放整齐、台面整洁、废纸/废液不乱扔乱倒,结束后清洗仪器

20

4

合计

140

评分教师: 年 月 日

附件5:

《三种常见固体物质的鉴别》技能考核评分表

(选考项目Ⅱ)

轮次: 工位: 用时: 秒 成绩:

NO.

考核内容

考核要点

配分

得分

1

实验准备

(60分)

器材选择正确

20

玻璃仪器不挂水

20

按操作规范正确洗涤玻璃仪器(自来水、蒸馏水洗涤)

20

2

鉴别操作

(60分)

将3种未知固体粉末分别取一定量倒入3支试管中,加入适量蒸馏水溶解,能溶解得到无色透明溶液者为碳酸钠。或者,分别用玻璃棒蘸取少许,用PH试纸验出碱性溶液碳酸钠(蓝色至黑色)

正确判断一种物质得10分

60

在2个沉淀不溶解的试管中分别滴加盐酸溶液,有白色沉淀溶解且产生气体者为碳酸钙,沉淀不溶解者为硫酸钡

3

文明操作

(20分)

仪器摆放整齐、台面整洁、废纸/废液不乱扔乱倒,结束后清洗仪器

20

4

合计

140

评分教师: 年 月 日